Davranışçı Yaklaşım Nedir?

Öğrenmenin  organizmaya  verilen uyarıcıyla ortaya çıktığını ve pekiştirme yapılarak kalıcı hale geldiğini savunur.  Öğrenmeyi birey üzerinden değil, organizma üzerinden değerlendirir. Davranışçı yaklaşım denilince genelde akla ilk olarak Pavlov’ un köpekler üzerinde yaptığı deneyler gelmektedir.  bilindiği gibi pavlov köpeklere zil sesiyle birlikte et vererek deneylerini sürdürmüştür. Burada et koşulsuz uyarıcı, zil sesi ise koşullu uyarıcıdır.  Bir süre bu şekilde devam ettikten sonra, et vermediği durumlarda bile zil sesini duyan köpeklerin salya aktıklarına şahit oldu.  Günümüzde ürün satışında  ve reklam sektöründe bir çok kez davranışçı eğitim kuramlarından esinlenilerek tüketici yönlendirilmesi yapılmaktadır. Özellikle reklamlarda kullanılan müzikler tüketici ve  ürün arasında bağ kurulmasını sağlamaktadır.

Davranışçı Yaklaşım  Öncüleri

• Pavlov
• Thorndike
• Watson
• Guthrie
• Skinner

Davranışçı Yaklaşıma göre..

•  Bir hayvanın öğrenmesi ile bir insanın öğrenmesi aynıdır. (öğrenen=organizma )

• Öğrenme, organizmanın çevresel uyarıcılar tarafından şartlandırılmasıdır
• Öğrenme, organizmanın kontrolü dışında gerçekleşir.
• Sadece organizmanın gözlenen davranışlarında bir değişiklik meydana geldiğinde, öğrenmenin gerçekleştiği söylenebilir.
• Davranışçı yaklaşıma göre öğrenmeler iki biçimde olur.
  1)klasik şartlanma
  2)operant şartlanma

Davranışçı Yaklaşımın Özellikleri

• Öğrenmede pekiştirme çok önemlidir.
• Yaparak yaşayarak öğrenme esastır.
• Öğrenmenin gerçekleştirilmesinde ve becerinin oluşmasında tekrarlar önemlidir.
• Öğrenmenin kalıcı olarak gerçekleimesi için  güdülenmenin (motivasyon) çok önemlidir.

Bazı Davranışçı Yaklaşım Deneylerini Aşağıdaki videolardan izleyebilirsiniz.